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수학교육과정과 교재연구 요약요점 3장

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순서
1. 함수 교수․학습 理論

가. 함수 지도의 의의
현실 세계의 상황을 적절한 함수로 표현하고 이러한 상황에서 해결해야 할 문제를 수학적으로 접근한 후에 다시 상황에 맞게 재해석하는 모델링의 과정을 통해 현실 세계의 상황을 이해한다.




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미리보기 확인 후 다운 바랍니다.미리보기 확인 후 다운 바랍니다. 또한 함수는 기하에서 다루는 도형을 공간상에서의 연속적으로 alteration(변화) 하는 대상으로 보고 도형의 방정식을 고려하면서 좌표평면 위해서 다룸으로써 기하와 대수를 통합하는 것이 가능할 뿐 아니라 함수 그래프를 통해서 대수와 무한소 계산을 함수의 내용으로 취급함으로써 대수와 함수의 결합을 가능하게 하였다. , 수학교육과정과 교재연구 요약정리 3장사범교육시험족보 , 수학교육과정과 교재연구 요약정리 3장


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수학교육과정과 교재연구 요약요점 3장


설명
다.

나. 함수의 역싸적 발달
역싸적으로 볼 때 명시적으로 함수라는 용어를 사용하고 함수가 무엇인지에 대한 논의가 있기 이미 오래 전부터 인류는 함수에 대한 직관적인…(drop)



시험족보/사범교육
수학교육과정과 교재연구 요약요점 3장입니다.


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